为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，持续深化辅导员队伍建设，牢牢把握学生工作的新特点、新要求，克服“本领恐慌”，增强“脚力、眼力、脑力、笔力”，挖掘网络思政育人功能，营造思政育人的良好氛围，2024年6月13日下午，在学工部指导下，数字媒体与设计艺术学院主办、信息与通信工程学院承办的“一案一析”之辅导员网络思政工作坊在西土城校区教二楼417教室顺利开展。信通院党委副书记王晋、数媒学院党委副书记王莹、学生工作部思想教育科姜彦竹以及信通院和数媒学院的辅导员代表参加了此次活动，活动由数媒学院学生工作办公室主任、团委书记李文今主持。

分享会上，信通院研究生辅导员王姝杰结合自己工作实际，分享了网络热点舆论问题，他从学生分享网络新闻并发表不当观点为切入点，分析了事件的定性及关键点、处理此类事件的思路举措，并分享了自己的经验启示；数媒学院研究生辅导员侯骏豪以《一句“宝贝”引发两年级混战的网络舆情》为主题，介绍了学生日常“不当称呼”导致舆论升级，矛盾扩大，最终造成难以挽回局面的情况，他从案例分析、解决方案、案例启示和面对网络舆情具体做法等方面进行了全面详细的阐述；数媒学院本科生辅导员魏澜则从校园常见外卖丢失案例而引发的舆情事件着手，分析了此类事件的关键点和处理方式；信通院本科生辅导员宋飞结合工作思考与实践，分享了处理学生网络不当言论的思路举措和经验启示，并结合自己工作经验，与在座老师们探讨了处理过程中应该注意的问题。

最后，王莹副书记对本次分享案例进行了点评。她指出，本次案例分享旨在加强工作研究、总结工作经验、提炼工作成果、促进实践交流，案例精心准备，生动鲜活。全体辅导员要有担当、有温度、有共情力，要进一步结合网络思政工作特点，刚柔并济，与时俱进思考互联网环境下学生思政工作的新角度、新方式、新措施，把握网络思政特色和协同育人需求，拓宽网络思政的宽度和广度，实现网络育人的传播力、引导力和时效性。

数字媒体与设计艺术学院
2024年6月14日